Отзывы
Рейтинг рассчитанный на основании всех отзывов: 5
Всего отзывов: 7
Все отзывы оставленные на портале Rusedu.center являются личным мнением пользователей и могут не совпадать с мнением администрации портала.
Прекрасный сад. Сын ходит в тоддлер группу Общение с детьми , уважают детей, принимают их такие какие они есть. Мой ребёнок не особо любит есть, но для меня этот сад спасенье , там со всеми сын ест и я не переживаю, что он голодный.
Мой сын посещает детский сад A Kids с 2020 года и наша семья очень благодарна руководителю и всей команде за такую возможность. Это лучший сад, с лучшей системой образования.
Монтессори - это философия, благодаря которой мы изменили наше мышление в области понимания каждого этапа развития моего сына. Наш сад - это внимание и уважение к моему ребенку, это английский с носителем языка, это шахматы с лучшим гроссмейстером, это физические тренировки, это множество тактильных и музыкальных занятий. Там учат детей планированию, развивают базовые образовательные навыки и самое главное развивают его психологическую устойчивость.
И я очень надеюсь, что у команды садика все получится с организацией до школьных и школьных ступеней развития.
Спасибо!
Знакомство с методикой мы начали ещё до переезда в Астрахань, дочка ходила в Монтессори-сад в Уфе. Перед переездом начала искать аналогичный сад в Астрахани и, к счастью, нашла A-KIDS. Дочка ходит в садик уже более 3х месяцев и я отметила для себя следующее.
Плюсы:
1. Есть своя территория около садика, где есть детская площадка с горкой, турником, песочницей (закрывается, когда детей нет, песок обновляют каждый год), грядками (дети посадили овощи, поливают сами, ухаживают).
2. Есть отдельная комната для дневного сна.
3. Много музыкальных занятий.
4. 3 раза в неделю физкультура, в теплое время года на улице. Делают различные упражнения, играют в активные игры.
5. Небольшая и дружная группа.
6. Прекрасный коллектив в садике - чувствуется дружественная атмосфера.
7. Для каждого ученика ведётся план обучения, где отмечается с каким материалом уже работал ребёнок.
Это то, что понравилось в этом конкретном садике, как дополнение к самой методике, в которой фокус на самостоятельность и индивидуальный подход. Например, дети сами себе накладывают еду в тарелки, наливают попить, даже готовят сами блинчики, сами одеваются, убирают все за собой, с уважением относятся к личным границам, занимаются с материалом, который им интересен, педагог в этом случае как проводник, подсказывает и направляет от простых занятий к более сложным, после занятия весь материал складывают на место. Здесь нет в привычном понимании групповых занятий, где все делают одинаковые поделки, рисунки, каждый занимается своим, но есть круги, на которых ребята могут что-то рассказать про себя, поделиться чем-то, преодолеть свое стеснение и выступить перед группой и получить поддержку от друзей.
Единственный минус, который перетекает в огромное пожелание- отсутствие школьных классов для продолжения обучения.
Мы ходим в этот сад уже с декабря, за это время поняли, что он нам он подходит. Мы рады,что нашли его. Это не просто детский сад - это целая философия. Грамотный и интересный подход, очень интересно наблюдать за прогрессом в развитии ребёнка, который безусловно есть. Много разнообразных активностей: кулинария, спорт, английский, интересные игры и т.п. Ребёнку интерсно и нравится. Здесь не воспитывают, а учат жить))
Сын посещает сад с осени 2020 года, с 3 лет. Сейчас ему 4,5. Идёт в сад с готовностью и удовольствием. Атмосфера спокойная и доброжелательная. Сад обеспечен большим количеством разнообразных Монтессори-материалов и музыкальных инструментов. Группа разновозрастная (примерно от 3,5 до 5,5 лет) - небольшая, но очень дружная. Помещения сада располагаются на 1 и 2 этажах малоэтажного дома. Имеется уличная игровая площадка и огород, за которым в тёплое время ухаживают дети и персонал.
Хочется отметить высокую степень вовлечённости основного Монтессори-педагога Натальи Владимировны и всего педагогического состава. Сын часто ссылается на какие-то интересные факты, о которых узнал от воспитателей, делится впечатлениями. Замечаю значительный прогресс в изучении английского языка, достигнутый благодаря билингвальному ассистенту Ксении - ребёнок знает множество английских слов и порядковый счёт (также она занимается с детьми китайским языком). Из доп. занятий есть ОФП, шахматы, вокал, Монтессори-музыка.
В саду пропагандируется приоритет самостоятельности ребёнка и соблюдения личных границ, в том числе в бытовых вопросах - детки сами накрывают и убирают со стола, моют посуду, одеваются, обслуживают себя в туалете. Обучиться этому поначалу было непросто, но здорово видеть у сына полноценные навыки самообслуживания в юном возрасте. Касаемо питания есть горячий завтрак, обед+полдник/перекус. Дети участвуют в приготовлении выпечки (печенье, кексы, блины и т.п.).
Руководство сада периодически организует дополнительные мероприятия/встречи для родителей с участием педагогов, психолога, ведётся электронный «дневник» в спец.программе, где можно посмотреть прогресс ребенка в изучении материалов и фото/видео деятельности ребёнка в саду.
Мы довольны нашим садом и благодарны коллективу за уважительное и внимательное отношение к детям!
Наш сын ходит в садик с 2020 года, скоро год. С 2017 по 2019 водили в другой Монтессори-сад, но он закрылся, пошли в государственный и сбежали оттуда через два месяца.
Были очень рады обнаружить этот садик. Сын ходит спокойно и без скандалов, спокойно обедает (дома не всегда так), много занимается. На прошлой неделе в садике написал иллюстрированную книжку по сюжету фильма ) Педагоги отличные, ни разу не слышали от сына жалоб или недовольства. Были пару раз на наблюдении, смотрели, как дети работают и что происходит в садике.
Однозначно рекомендуем, если вы хотите научить ребенка автономности - метод Монтессори для этого отлично подходит, а педагоги сада отлично владеют методом.
Моя дочка посещает садик с марта 2020, и ещё не было дня, когда она бы не хотела туда идти.
Директор совместно с педагогами постоянно развивают сад - закупает новые учебные материалы и улучшают существующие, организовывают детям экскурсии и мастер-классы, устраивают праздники.
В садике есть два основных Монтессори-педагога, и три ассистента, среди которых есть ассистент-билингв и ассистент-художник. Также во второй половине дня у детей проходят занятия по вокалу, шахматам, общей физической подготовке. Педагоги регулярно посещают семинары, ездят на повышение квалификации.
Сам сад представляет собой отдельное двухэтажное здание, на первом этаже - учебный класс, а на втором - столовая и просторная спальня. Во дворе помещения находится закрытая площадка с собственным огородом, за которым дети вместе с педагогами ухаживают с особым трепетом и любовью. В этом году урожай обещает быть богатым - помидоры, огурцы, перец, морковь, баклажан, клубника, вишня, множество зелени (руккола, укроп, петрушка и и.д). После сбора урожая дети вместе с поваром готовят разные вкусности.
Учебный процесс в саду даёт свои плоды - дочке ещё нет четырёх, а она уже начинает читать по слогам.
А сколько музыкальных инструментов в саду! Синтезатор, металлофоны, шум дождя, блок-флейты, маракасы, кастаньеты, укулеле, и т.д. Педагог Наталья Владимировна заметила у моей дочки тягу к музыке, и сейчас она старается развивать у неё интерес и тягу к прекрасному)
Самое главное, что дочка ходит в сад с удовольствием, а это - основной показатель, что в задаче выбора сада мы нашли верное решение.
