Учимся с 1 класса у Кичиной Е.Н., в этом году выпускаемся из начальной школы. Ребенок очень не хочет уходить от Екатерины Николаевны. Я, как родитель, очень довольна программой обучения нашего педагога и знаниям, которые получил мой ребенок. Учитель работает на результат, старается дать каждому ребенку максимум из программы начальной школы. Дети вместе с Екатериной Николаевной ежегодно посещают музеи, принимая участие в Олимпиаде « Музеи. Усадьбы». Екатерина Николаевна проводит для детей кружек «Лабиринты математики» . От души благодарю нашего учителя и искренне завидую деткам, которые поступят в ее класс.
Настало необычное первое сентября, впервые за 11 лет я не стою в 8.20 утра во дворе-колодце, на мне нет белой рубашки, не играет музыка и не видно трибуны. Исчезла атмосфера праздника, а самое важное - рядом нет моих любимых людей- учителей, одноклассников, ребят из параллели и еще сотен знакомых мне лиц. Это моё первое "Первое сентября" за много лет, как бы глупо это не звучало, не в 1512. Я отучился в этой школе все 11 лет, с самого первого дня в первом классе и до последнего в моей школьной жизни звонка. Я знаю об этом месте всё и оно навсегда в моём сердце. Это громкие слова, которые говорят многие выпускники, но я уверен в них. Теперь я студент вуза своей мечты, естественно на бюджете. И я счастлив, но все равно грущу, потому что больше не могу пойти на перемене "посидеть на диванчиках" и не могу с замиранием сердца ждать конца последнего урока, чтобы бежать с друзьями гулять. Однажды на одном из первых уроков музыки уже в далеком первом классе мы пели песню, из которой мне запомнилась фраза: "Школа наш второй дом", и на мой наивный вопрос о том, как это ужасное место, куда надо рано вставать, может стать моим домом, Юрий Федорович улыбнулся и сказал, что еще станет и оказался абсолютно прав. Школа стала моим домом не потому, что я проводил здесь когда-то четверть, потом треть, а потом и вовсе половину дня. Нет, школа для меня действительно не отличалась от дома, здесь тоже царила любовь, не знаю уж как мои учителя меня, но я их точно очень люблю, люблю своих одноклассников да и вообще всех. Школа подарила мне возможность заниматься моим любимым делом, а за эти 11 лет таких было много, когда мне нравился футбол мы играли в него, когда я захотел в бассейн, я ходил в бассейн, я был экскурсоводом в музее, ездил на конференции, ходил в кружки, даже когда моим любимым делом стало что-то рассказывать, школа дала мне сцену и благодарных слушателей. Все это было бы невозможно без педагогического состава, я не хочу упоминать кого-то конкретно, потому что это не честно, каждый из учителей в свое время и своими силами в чем-то мне помог, а большинство делало это годами, поэтому если кто-то хочет узнать лучших в мире учителей которым я хочу сказать "спасибо", то на сайте школы есть страница "педагогические работники" загляните туда, там все, кроме тех кто к сожалению уже больше не работает в 1512. Очень часто говорят про школьную атмосферу семьи и всякое такое, не знаю какой из тысяч примеров мог бы передать то, что я чувствую заходя в эти стены, наверное о многом говорит просто то, что я например знаю как зовут охранников, а они знают меня, и мы можем с ними просто о чем то поболтать, не пролететь мимо, опустив голову и проклиная в душе этот квадрат из бетона. А просто мило поболтать о делах, заботах. Я не знаю как это все сложилось и чья это заслуга, когда я пришёл этот механизм уже работал, но это совершенно неважно, главное, что каждый день я был здесь счастлив. Получилось длинновато для отзыва и не конкретно, но самое важное, для меня не измерить балами егэ и грамотами, хотя их предостаточно, ведь мне всегда помогали, с каким бы вопросом, с какой бы проблемой я не пришёл, мне шли навстречу, прощали, а самое главное помогали. В общем и целом это были прекрасные во всех смыслах 11 лет, мы стараемся вернуться в места, которые нам понравились, и я с огромным удовольствием сюда бы вернулся. Если это читает кто-то из наших учителей, то я Вас очень люблю, спасибо за всё. ВЫ ЛУЧШИЕ!
